Formations proposées
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Bilan des troubles d'apprentissage des mathématiques de l'enfant
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Rééducation des troubles d'apprentissage des mathématiques de l'enfant - Année 1 *
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Rééducation des troubles d'apprentissage des mathématiques de l'enfant - Année 2 *
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Bilan des troubles d'apprentissage des mathématiques de l'adolescent **
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Approfondissement des troubles d'apprentissage des mathématiques de l'adolescent ***
* La formation, Bilan des troubles d'apprentissages des mathématiques de l'enfant, est un pré-requis pour participer aux formations sur la rééducation (années 1 et 2)
** Les formations sur les troubles d'apprentissage des mathématiques de l'enfant, sont un pré-requis pour participer à la formation sur le Bilan des troubles d'apprentissage des mathématiques de l'adolescent
*** La formation, Bilan des troubles d'apprentissage des mathématiques de l'adolescent, est un pré-requis pour participer à la formation sur l'approfondissement
Bilan des troubles d'apprentissage des mathématiques de l'enfant
2 journées
13 heures
à partir de 400€
Tout diagnostic, tout projet thérapeutique, ainsi que toute adaptation ne peuvent s’envisager qu’à partir d’une évaluation rigoureuse et d’une recherche des causes des symptômes observés.
Rééducation des troubles d'apprentissage des mathématiques de l'enfant
Année 1
4 journées
26 heures
à partir de 800€
Une démarche rigoureuse de rééducation sera proposée à travers la mise au point d’un projet thérapeutique organisé, ordonné et justifié.
Rééducation des troubles d'apprentissage des mathématiques de l'enfant
Année 2
6 journées
39 heures
à partir de 1200€
Une démarche rigoureuse de rééducation sera proposée à travers la mise au point d’un projet thérapeutique organisé, ordonné et justifié.
Bilan des troubles d'apprentissage des mathématiques de l'adolescent
2 journées
13 heures
à partir de 400€
Tout diagnostic, tout projet thérapeutique, ainsi que toute adaptation ne peuvent s’envisager qu’à partir d’une évaluation rigoureuse et d’une recherche des causes des symptômes observés.
Approfondissement des troubles d'apprentissage des mathématiques de l'adolescent
2 journées
13 heures
à partir de 400€
L’autonomie de vie d’adulte devient le principal objectif de rééducation de l’adolescent. Quelles sont les activités indispensables à envisager pour faciliter le quotidien du patient ?
Prise en charge rééducative des notions de valeur et d'argent dans le cadre des troubles d'apprentissage des mathématiques
1 journée
6 heures et demi
à partir de 200€
Difficile d’envisager une autonomie de vie d’adulte sans notion de valeur et d’argent. Nombre d’enfants atteints de troubles d’apprentissage du calcul montrent des difficultés dans l’abord de ces notions. Comment les aider ?
Prise en charge rééducative des problèmes d'organisation temporelle au sein des troubles du raisonnement logique, des troubles d'apprentissage des mathématiques et du langage oral
1 journée
6 heures et demi
à partir de 200€
Le temps est immatériel, le temps est insaisissable, le temps ne se voit pas… et pourtant il se mesure, il est partout et rythme notre vie. Nombre d’enfants atteints de troubles d’apprentissage se révèlent complètement perdus dans le temps. Comment les aider ?
2023
Légende :
Bilan enfant - Bilan des troubles d'apprentissage des mathématiques de l'enfant
R1, R2 - Rééducation des troubles d'apprentissage des mathématiques de l'enfant (Année 1)
R3, R4, R5 - Rééducation des troubles d'apprentissage des mathématiques de l'enfant (Année 2)
Bilan ado - Bilan des troubles d'apprentissage des mathématiques de l'adolescent
Appro ado - Approfondissement des troubles d'apprentissage des mathématiques de l'adolescent
Argent - Prise en charge rééducative des notions de valeur et d'argent dans le cadre des troubles d'apprentissage des mathématiques
Temps - Prise en charge rééducative des problèmes d'organisation temporelle au sein des troubles du raisonnement logique, des troubles d'apprentissage des mathématiques et du langage oral
2024
Légende :
Bilan enfant - Bilan des troubles d'apprentissage des mathématiques de l'enfant
R1, R2 - Rééducation des troubles d'apprentissage des mathématiques de l'enfant (Année 1)
R3, R4, R5* - Rééducation des troubles d'apprentissage des mathématiques de l'enfant (Année 2)
Bilan ado - Bilan des troubles d'apprentissage des mathématiques de l'adolescent
Appro ado - Approfondissement des troubles d'apprentissage des mathématiques de l'adolescent
Argent - Prise en charge rééducative des notions de valeur et d'argent dans le cadre des troubles d'apprentissage des mathématiques
Temps - Prise en charge rééducative des problèmes d'organisation temporelle au sein des troubles du raisonnement logique, des troubles d'apprentissage des mathématiques et du langage oral
IMPORTANT * :
Les dates concernant l'Année 2 seront communiquées à la fin de l'été. Nous ne répondrons pas aux demandes d'information sur ce sujet avant Septembre 2023. Merci de votre compréhension.
Lieux de rendez-vous 2023
LILLE - Hôtel Mercure Aéroport,
110 Rue Jean Jaurès, 59810 Lesquin
PARIS - CISP,
6 rue Maurice Ravel, 75012 Paris
TOULOUSE - Hôtel Novotel, Toulouse Purpan Aéroport
23 impasse de Maubec, 31300 Toulouse
RENNES - Novotel Alma,
48 avenue du Canada, 35200 Rennes
BORDEAUX - Hôtel Mercure, Bordeaux Aéroport,
1 avenue Charles Lindbergh, 33700 Mérignac
NANTES - Hôtel Mercure, Nantes Centre Grand Hôtel
4 rue du Couëdic, 44000 Nantes
CHAMBÉRY- La Maison Rouge,
61 rue de la République, 73000 Barberaz
NANCY - Hôtel IBIS Styles, Nancy Sud Houdemont
8, Rn 57 All. de la Genelière, 54180 Houdemont
Listing en cours pour 2024
Tarifs 2024
Les pauses et les repas sont compris dans le tarif de la formation et vous seront proposés sur place.
Pour les salariés, le règlement s'effectue au comptant à l’issue de la formation, dès réception de la facture.
Taux de satisfaction
Observations faites sur l'année 2022.
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Lieu de la formation et installations : 95%
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Organisation et documents : 98,71%
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Contenu de la formation : 99,45%
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Échanges entre la formatrice et les stagiaires : 99,72%
98,37%
de taux de satisfaction
en 2022
Avis
Enrichissante et complète
« Merci Elsa pour cette formation (très enrichissante et complète) dont je me sers tous les jours depuis 2019 : tant sur le plan de la rééducation de la cognition maths que sur la gestion des patients et l'organisation de notre façon de travailler (intensif, trackers, absences tolérées, régularité, implication des patients...). Tu as changé ma pratique : Merci ! »
Alexandra
suite à la formation
"Approfondissement" sur l'adolescent
Paris
Les formations sont très structurées
« Les formations d'Elsa sont très structurées, très riches, très pratiques et , "cerise sur le gâteau", se passent dans la joie et la bonne humeur. Dès le lendemain, on peut tout mettre en application avec ses patients au cabinet (sans passer la nuit à relire ses notes) ! »
Agnès
Limoux
Les épreuves illustrées par des vidéos
À propos de la formation
Bilan des troubles d'apprentissage des mathématiques de l'enfant
« Formation très riche et complète, avec des rappels théoriques nécessaires. Toutes les épreuves de bilan sont illustrées par des vidéos pour faire le lien avec la clinique. »
Pauline
Paris
Formation claire et concrète
À propos de la formation
Bilan des troubles d'apprentissage des mathématiques de l'enfant
« Très bonne formation claire et concrète. Ces deux jours permettent réellement de se sentir prêt à réaliser un bilan de la cognition mathématique en ayant en tête des bases théoriques claires. »
Servane
Rennes
Je suis ressortie sure de moi et armée
« Excellente formation en cognition mathématique. C’est la première formation où je suis ressortie aussi sûre de moi et armée pour le bilan et la rééducation. Applicable immédiatement. Je conseille fortement. »
Nathalie
Montpellier
Je recommande vivement !
« J’ai fait le bilan puis la rééducation de la cognition mathématique chez l’enfant et l’adolescent. La formation est très intéressante, le contenu adapté à la réalité de notre terrain et le matériel facile à réaliser. Elsa prépare ce dont nous avons besoin en amont pour qu’une fois en formation nous soyons prêtes à déjà pratiquer. Les polycopiés fournis sont clairs, les notions abordées bien illustrées et il y a toujours une bonne ambiance. Oui oui, c’est important !
Je recommande vivement ses formations. Une des rares à m’avoir été très utile dans ma pratique professionnelle. »
Djémila
Le Plessis Trevise
On repart avec beaucoup d'entrainements à proposer
« Je suis toujours aussi ravie du professionnalisme d'Elsa: les formations sont claires, précises et documentées. Le fait de repartir avec beaucoup d'entrainements à proposer sur une clé usb est un vrai plus. »
Marie-Pascale
Paris